Eveil à la nature & sensibilisation à l’environnement

1. Connaître les bienfaits de l’environnement dans le développement de l’enfant, de son imagination et de sa créativité.
2. Connaître la charte nationale de l’accueil du jeune enfant.
3. Connaître les lieux et les personnes-ressources, tels que des jardins partagés et des associations.
4. Connaître les différentes activités en lien avec les minéraux, les végétaux et les animaux.
5. Connaître le rôle et la posture de l’adulte dans la démarche de sensibilisation environnementale.
6. Être capable d’intégrer dans mon projet d’accueil la place accordée à la découverte environnementale.
7. Être capable d’analyser les potentiels de mon environnement de proximité et/ou d’un site en particulier.
8. Être capable d’intégrer des éléments de la nature en fonction des possibilités offertes par le logement.
9. Être capable de prévoir des temps dans la nature dans l’organisation hebdomadaire.
10. Être capable de concevoir et animer une séance d’animation « éveil à la nature ».
11. Être capable d’ajuster l’accompagnement personnalisé en fonction de mes observations.
12. Être capable d’appliquer les règles de sécurité pour toutes sorties à l’extérieur.
13. Être capable de soutenir l’enfant dans son exploration par de la guidance verbale, physique et visuelle.
14. Être capable de favoriser les activités qui utilisent le matériel de récupération ou les éléments recueillis dans la nature.
15. Être capable de sensibiliser au respect de la nature et à la bientraitance des animaux.

Séquence 1 : Les fondements de l’éveil à la nature

• Leçon 1 : Les bienfaits de la nature sur le développement global
• Leçon 2 : Le cadre institutionnel et la Charte Nationale
• Évaluation n°1

Séquence 2 : Préparer son environnement et son réseau

• Leçon 3 : Analyser son environnement de proximité
• Leçon 4 : Faire entrer la nature au domicile
• Leçon 5 : S’entourer de lieux et personnes ressources
• Évaluation n°2

Séquence 3 : Sécurité et organisation

• Leçon 6 : Sortir sereinement en maîtrisant les risques avec les jeunes enfants
• Leçon 7 : Planifier l’éveil à la nature dans la semaine
• Leçon 8 : Concevoir une séance d’éveil à la nature
• Leçon 9 : Explorer les minéraux, végétaux et animaux
• Leçon 10 : Créativité, récupération et glanage
• Évaluation n°3

Séquence 4 : Posture de l’adulte et positionnement professionnel

• Leçon 11 : Accompagner l’enfant en nature : du « faire faire » à la co-exploration
• Leçon 12 : La posture professionnelle face aux familles
• Leçon 13 : Faire vivre le projet d’accueil écoresponsable au quotidien
• Évaluation n°4